16 мая в Центральной городской детской библиотеке им. А.П. Гайдара состоялся форум «Читатель. Гражданин. Патриот», посвященный вопросам патриотического воспитания в современной России.

Форум открыли Светлана Тарасова, заместитель председателя Общественной палаты Новосибирской области, и Александр Гриб, глава Ленинского района. Они поприветствовали участников и подчеркнули важность патриотического воспитания для молодого поколения.

В рамках форума с докладами выступили ведущие специалисты в области библиотечного дела, образования и патриотического воспитания.

Евгений Соснин, кандидат филологических наук, библиотекарь отдела обслуживания читателей НГОНБ, представил доклад «Отцы и дети: проблемы патриотического воспитания в молодежной среде», в котором рассмотрел актуальные проблемы взаимодействия поколений в контексте патриотического воспитания.

Михаил Костин, заместитель директора Новосибирской областной детской библиотеки им. А. М. Горького, выступил с докладом «Возможности и ошибки в работе библиотек по патриотическому воспитанию», обозначив ключевые направления и сложности в реализации патриотического воспитания в библиотечной среде.

Сергей Бородин, руководитель ассоциации патриотических организаций НСО «Патриот», представил доклад «Эра беспилотия, или Вековые традиции воспитания детей и подростков», в котором провел параллели между современными тенденциями и традиционными ценностями в воспитании подрастающего поколения.

Иван Ветров, заместитель директора музея Новосибирска, выступил с докладом «Краеведение в системе патриотического воспитания», подчеркнув важность изучения родного края для формирования патриотических чувств.

Олеся Вишленкова, секретарь партии Единая Россия, рассказала о «Ленинском районе — территории уроков мужества», представив район как площадку для реализации патриотических инициатив.

На тематических площадках форума были проведены мастер-классы, интенсивы и дискуссии.

Форум стал площадкой для обмена опытом и выработки совместных решений по вопросам патриотического воспитания. Участники отметили важность сотрудничества библиотек, образовательных учреждений и общественных организаций в этой сфере.