Из Урока мужества, что состоялся в День героев Отечества
в 3 «Д» классе средней общеобразовательной школы №189 ещё в прошлом году, получился патриотический проект под названием «Родные герои Великой Победы». Тогда, на встрече со школьниками, член комиссии по патриотическому воспитанию и делам ветеранов Общественной палаты НСО, писатель, журналист и военный историк, полковник в отставке Юрий Соловьёв рассказывал детям о памятной дате России, о подвигах бойцов и командиров Красной Армии, совершённых ими в годы Великой Отечественной войны, говорил
о пионерах-героях.

Чтобы не расставаться надолго, договорились снова встретиться
в феврале и продолжить рассказы о подвигах советских людей, сражавшихся
с фашистами на фронтах от Баренцева до Чёрного моря. Однако формат следующего Урока мужества решили кардинально изменить: на этот раз рассказывать должны учащиеся! И главное, что рассказ должен быть посвящён родственнику – участнику боевых действий Великой Отечественной войны и в последующие периоды после её окончания.

Третьеклассники получили задание порасспрашивать родителей, бабушек и дедушек, «поработать» с семейными архивами, подготовить сообщение о родном герое и выступить с ним в следующий раз.
Этот следующий раз получилось приурочить к другому, не менее значимому событию – Дню защитника Отечества.

Итак, после приветственного слова и поздравления с прошедшим Днём защитника Отечества Юрий Витальевич выслушал рассказы почти всех учеников 3 «Д». Подавляющее большинство ребят не только подготовили интересную и содержательную информацию о героических подвигах своих предков с перечислением фронтов, дивизий и полков, освобождённых городов СССР и европейских стран, но и выходили к доске с портретами родных героев. Они волновались, слегка путались в текстах, которые дома готовили вместе с мамами и папами, перечисляли неизвестные им доселе военные награды, которыми далёкие родственники были отмечены в годы войны за подвиги.

Потом был небольшой патриотический музыкальный перерыв,
где ребята дружно исполнил три песни военных лет. Стоит отметить,
что большинство учащихся этого класса, под руководством Ирины Белокопытовой, занимаются в вокальном коллективе «Родники России» Дома творчества «Октябрьский».

Во второй части урока выступила другая половина учащихся. И вновь, пока ребята читали строчки сочинений о боях и подвигах из своих семейных архивов, полковник в отставке держал портреты рядовых и офицеров, многие из которых, как следовало из рассказов, не вернулись с полей сражений, отдав во имя победы самое дорогое, что у них было – свою жизнь!

Это был необычный урок, который длится не сорок пять минут,
а два часа! Выступили все, кто был готов. Лишь единицы, с глубоким сожалением и разочарованием, сообщили, что не смогли найти какой-либо информации на тему урока. И это вполне понятно: очень большой временной разрыв между учащимися третьего «Д» и героическими событиями очень далёкой и неизвестной им Великой Отечественной войны.

В данной ситуации не может не радовать то, что дети с интересом восприняли предложение о таком формате урока, подготовились
и с гордостью рассказывали о родных им людях, об их подвигах! Надо отдать должное их родственникам и в первую очередь родителям, которые помогли осуществить задуманное.

В финале урока Юрий Соловьёв обратился к третьеклассникам:

- То, что сделали ваши прадеды, ваши родные герои в годы Великой Отечественной войны, приблизило нашу победу над врагом. Подвиг каждого из них, будь он рядовой красноармеец или офицер, надо помнить!
Пока мы помним – они с нами, они живут в нашей памяти! Мы с вами, ребята, – наследники той Великой Победы! А значит, мы не только должны хранить память о них, но и гордиться Победой!

Подводя итоги второго этапа Урока мужества, договорились
в следующий раз встретиться накануне дня Победы. Одно из условий предстоящего события – каждый его участник должен быть с портретом родного героя, чтобы на территории школы организовать шествие Бессмертного полка 3 «Д» класса.

После такого мероприятия нельзя не отметить заслуги в воспитании детей в плане патриотизма и творчества - классного руководителя Елены Новаловой и художественного руководителя детского вокального коллектива «Родники России» Ирины Белокопытовой.